Социальный агент для ребёнка – школа, в ней учитель – наставник, проводник, советник и источник знаний. Его роль в воспитании детей является одной из основных.
Такое мнение высказала учитель истории школы № 40 Тюмени, классный руководитель 10 класса Алёна Шастина.
"Дети учатся в школе 11 лет, за это время идёт формирование личности, нравственных ориентиров, духовных качеств и ценностей. И здесь учитель незаменим – через уроки, классные часы ребёнок воспитывается. И воспитание – это процесс разноплановый", – говорит учитель. Также женщина уверена, что основной инструмент воспитания школьников – живой диалог – обмен информацией, эмоциями.
Алена Шастина как классный руководитель ежегодно разрабатывает программу воспитательной работы. В основу берет ФГОС и федеральный закон об образовании, применяет индивидуальные методики. Как заметила педагог, благодаря уполномоченному по правам ребёнка Анне Кузнецовой, воспитанию школьников теперь уделяется более пристальное внимание.
Напомним, с 1 сентября 2020 г. в России вступили в силу поправки в федеральный закон об образовании, где важная роль отведена воспитательной функции учителей в школах. Их инициатором выступила Анна Кузнецова.
"Каждая образовательная организация формирует программу, благодаря которой школьная жизнь будет наполнена не только знаниями, но и станет более комфортной, человечной, поможет развиваться детям как личностям", – один из основной посылов детского омбудсмена.
По информации ИА "Тюменская Линия"